Realiza una valoración de la materia, en cuanto a su contenido, interes, aplicaciones futuras de los programas y de los conceptos aprendidos. forma de exponer la materia.....¿qué cambiarias?¿que quitarías?¿qué añadirías?
Valora en general los problemas que te encontrarse a la hora de seguir la materia, las clases, las explicaciones, etc.....
En xeral, as clases gustáronme moito, pero había algunhas que eran difíciles de seguir. Aprendín bastante, e o único que cambiaría sería o da web html, porque era un pouco complicada e tamén un pouco aburrida e liosa.
Non añadiría nada.
QUE TEÑAS UN BO VERÁN.
Crea un vídeo en MovieMaker combinando fotos, videos, texto, etc... sobre hobbies o aficiones personales, donde se pueda ver la evolución histórica a lo largo del tiempo de ese deporte, afición, etc.... y súbelo a la entrada correspondiente de tu blog.
Pincha aqui para ver el vídeo.
Busca una temática que te interese de la página de infografias que se indica al final y realiza una presentación en google docs sobre ese tema. Debe tener como mínimo 10 diapositivas además de la portada y final de proyecto...
Crea un tutorial con wink de una temática que te será asignada por el profesor. Este tutorial constará de la siguiente información: usa imágenes insertadas, formas predeterminadas, globos de información, y todos los botones que te permite el programa, también se valorará positivamente incluir una música de fondo. El tutorial se estructurará con un texto de presentación, donde se indicará el título del tutorial, los autores y la fecha de creación, así como el grupo al que perteneces y la materia de informática 4º ESO. Guárdalo con formato swf y súbelo a tu blog en la entrada correspondiente.
Mi videotutorial
Mi videotutorial
a)¿Como se crear un cuadro de texto en html? y crealo en tu web html.
<textarea> Escribir texto </textarea>.
b) ¿Que etiqueta me permite crear una lista desplegable html?. Crea una en tu web html con 4 o cinco valores.
<select name="titulo">
<option value="1">Uno</option>
<option value="2">Dos</option>
<option value="3">Tres</option>
<option value="4">Cuatro</option>
</select>
c) ¿Como crear botones HTML? Crea uno con una imagen de fondo y que nos enlace con la web del instituto.
<button>
d) ¿Que hacen las siguientes etiquetas <em>, <small>, <big>? úsalas en tu web html.
<em>formato enfatizado en itálica.
<small>disminuye el tamaño de la letra.
<big>aumenta el tamaño de la letra.
e) Con que etiqueta podemos incluir sonido o música en nuestra web. Intenta insertar un sonido o música en tu web html, vinculándolo a una url de música.
<bgsound>
Usando el editor web de google sites, elabora tu página personal, con tus datos, y complétala con hobbies, aficiones, libros o películas favoritas, deportes, etc... Usa en la medida de lo posible recursos web que hagan la página más visual y atractiva...Puedes incluír imágenes, videos, separadores, etc.....
Para acceder a mi web personal pulsar aquí.
Crea una web html de temática libre usando el bloc de notas y diversos recursos web, y súbela como un archivo adjunto a tu sitio web en Google Sites, en la página, Mi web html.
Pincha aquí para ver la web html.
Crea un sitio web con Google Sites, el sitio constará de 2 páginas principales (web informática, web personal) y de la web informática colgarán las páginas, Mi web html, actividades y apuntes.
Crea un enlace, mediante un gadget de enlaces en tu blog, a la página principal de tu web.
Realiza el siguiente cuestionario y súbelo a esta entrada de tu blog.
Selecciona la respuesta adecuada:
1. ¿Qué entiende por HTML?
Hyper Text Markup Language
2. ¿Qué etiqueta utilizamos para definir el cuerpo del documento?
<body>
3. ¿Qué etiqueta utilizamos para insertar una línea horizontal?
<hr>
4. ¿Cuál es la forma correcta de insertar un comentario?
<!--...-->
5. Elija la etiqueta apropiada para un texto en negrita.
<b>
6. ¿Qué etiqueta define una lista ordenada?
<ol>
7. Elija la forma correcta de ingresar una imagen.
<img src="foto.jpg">
8. ¿Cómo definimos un color en sistema hexadecimal?
<#F5F5DC>
9. ¿Qué etiquetas pueden figurar en la sección <head>?
<link>, <title>, <base>
10. ¿Qué etiqueta define un salto de línea?
<br>
11. Elija la etiqueta que nos dá el título más grande
<h1>
12. El código /u/ sirve para:
Subrayar
13. El código /tt/ sirve para:
Fuente tipo máquina de escrbir
14. El código "[size=5]" sirve para:
Tamaño de fuente
15. Para editar el codigo Html se puede usar el bloc de notas
Verdadero
16. El codigo < marquee behavior=scroll direction=up scrollamount=1height=60>texto hace desplazar el texto hacia
arriba
17. El código < marquee> texto sirve para:
Crear un texto en movimiento horizontal
18. El código /title/
Pone el nombre del documento en la barra del título
19. El código body bgcolor=?
Cambia el color de fondo usando valores hexadecimales
20. El código "p" sirve para trabajar por parrafos.
Verdadero
Busca el significado de las siglas HTML.
Detalla una lista de etiquetas donde figure la etiqueta y al lado la instrucción que ejecuta.
HTML: Hiper Text Markup Language
<HTML> Inicio del documento.
<HEAD>Inicio del documento.
<TITLE>Inicio del título del documento.
</TITLE>Final del título del documento.
</HEAD> Final del documento.
<BODY> Inicio del cuerpo del documento.
</BODY>Final del cuerpo del documento.
</HTML>Final del documento.
<P>Cambio de párrafo.</P>Cierre de cambio de párrafo.
<BR>Cambio de línea.
<HR>Línea horizontal.
<B></B>Negrita.
<I></I>Cursiva.
<TT></TT>Teletype.
<U></U>Subrayado.
<S></S>Tachado.
<BLINK></BLINK>Parpadeo.
<SUP></SUP>Superíndice.
<SUB></SUB>Subíndice.<CENTER></CENTER>Centrado.
Lee el suigiente relato de Isaac Asimov, crea una presentación (de al menos 20diapositivas) en google docs con el Titulo: "Como se divertían!!!" y tu nombre y adhierela a la entrada 25 de tu blog.
Como introducción busca información del autor, usando textos cortos, imágenes e incluso vídeos.
Lee el siguiente relato corto y busca información de como fue evolucionando la escuela, colegios o institutos a lo largo de la historia y como te los imaginas en el futuro. Usa imágenes, videos, etc.... que encuentres en internet o en cualquier otra fuente
Expresa tu opinión a cerca de la situación de los adoclescentes en la sociedad actual, toma como referencia los temas tratados en los videos visualizados en clase.
Pincha aqui para ver el documento.
Haz un retoque fotográfico de al menos una fotografia o dibujo con PICASA, y súbela a tu blog indicando los efectos que le has aplicado (serán al menos 4 efectos). Luego crea un collage con esa y otras fotos y súbelo en esta misma entrada a tu blog.
Efectos:
-Enderezar.
-Brillo.
-Sombras.
-Efecto (más calidad)
FOTO RETOCADA:
collage:
ANTES:
DESPUÉS:
Herramientas utilizadas:
-Filtro:remolino.
-Selección elíptica.
-Filtro:destello con degradado.
-Balance de color.
-Filtro:añadir borde.
ANTES:
DESPUÉS:
